Evaluasi dan penilaian pembelajaran
Dalam setiap pembelajaran, pendidik harus berusaha mengetahui hasil dari proses pembelajaran yang dilakukan.
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-6642-60-5
- Deskripsi Fisik
- 302 hlm.; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 NGA e
Revitalisasi penilaian pembelajaran
Sejalan dengan berkembangan paradigma pendidikan pada abad ke-21, penilaian dapatdipandang dari tiga terminologi yakni penilaian sebagai belajar.
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-7948-97-6
- Deskripsi Fisik
- 304 hlm.; 25 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 510 YUN r
Penilaian autentik (penilaian hasil belajar peserta didik berdasarkan kurikul…
Profesinalisme guru dari waktu ke waktu semakin dituntut seiring dengan kebutuhan pendidikan yang bermutu.
- Edisi
- Ed. Rev, Cet. 3
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-621-4
- Deskripsi Fisik
- xviii, 352 hlm.; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 KUN p
Hasil Pencarian
Ditemukan 3 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Subjek : "Penilaian Pembelajaran"
Permintaan membutuhkan 0.00109 detik untuk selesai
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah