Statistik pendidikan : panduan praktis bagi pendidik dan calon pendidik
Buku statistik pendidikan diperlukan oleh para calon guru dan guru dalam menentukan skor dari tes formatif, tes sumatif, tes kemampuan dasar, tes semesteran dari para siswanya.
- Edition
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-229-860-1
- Collation
- 214 hlm.; 23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 505 SUW s
Statistik pendidikan
Selama ini statistik sering diidentikkan sebagai mata kuliah yang cukup sulit. ketika mendengar nama bidang ilmu statistika saja.
- Edition
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-576-6
- Collation
- 123 hlm.; 24 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.21 MAH s
Statistik Pendidikan teori dan praktik dalam pendidikan luar sekolah
Secara ilmu statistik diartikan sebagai ilmu pengetahuan yang mempelajari dan pengembangkan prinsip-prinsip, metode, dan prosedur yang perlu ditempuh dalam rangka pengumpulan data, penyusunan data,…
- Edition
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-218-988-1
- Collation
- viii, 182 hlm.; 20 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371 SOL s
Statistik pendidikan
Statistik merupakan ilmu yang mempelajari tentang cara yang digunakan dalam penyusunan, penyajian, analisis, dan interpretasi data yang kuantitatif.
- Edition
- Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-422-993-1
- Collation
- xiv, 208 hlm.; 23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 370 21 SYA s
Pengantar statistik pendidikan
buku ini mempelajari statistik dalam dunia pendidikan, faktanya baik disadari atau tidak setiap orang telah berfikir dengan mempergunakan ide-ide statistik.
- Edition
- Ed. 1
- ISBN/ISSN
- 979-421-086-2
- Collation
- xxii, 406 hlm.; 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.212 ANA p
Statistik pendidikan
Diakui atau tidak sering dijumpai mahasiswa yang merasakan kesulitan untuk melakukan penelitian kuantitatif yang notabene erat dengan penggunaan data nimerik dan analisisi statistik inferensial.
- Edition
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-229-208-1
- Collation
- viii, 196 hlm.; 21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 370 MUN s
Statistik untuk penelitian pendidikan
Prinsip pertama yang harus dipegang dalam pengumpulan data statistik pendidikan kita harus berupaya semaksimal mungkin untuk mendapat menghimpun data yang selengkap-lengkapnya dan sebanyak-banyaknya.
- Edition
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-1547-17-5
- Collation
- viii, 218 hlm. ; 24 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.21 ALI s
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography