Buku ini diharapkan dapat menambah wawasan para pendidik dan pemerhati pendidikan karakter dalam teori dan praktis pendidikan karakter di sekolah dan perguruan tinggi.
kehadiran buku ini diharapkan mampu memecahkan kendandala pemahaman dan kemampuan praktis guru dalam mengembangkan materi, metode, media, sumber dan evaluasi secara kontekstual.